為提高教師教學能力和信息素養(yǎng)，促進教師綜合素質、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力全面提升，2022年1月13日-14日，淮南市職業(yè)教育中心舉行“青藍工程”青年教師教學能力比賽

此次活動由新入職的12位青年教師參賽，分基礎課程組和專業(yè)課程組，從教學設計和教學公開課兩方面進行評比。課前，青年教師們認真準備，制作課件，積極備課；指導老師們耐心指點，幫助青年教師磨課。

課堂上，青年教師們意氣風發(fā)，展示自我，信息化輔助教學，轉變課堂模式，注重師生互動，營造課堂氛圍。王山月老師雖然年齡最小，但是課堂駕馭與應變能力已經顯得比較老練；韓旭老師舞蹈技能示范展示準確、優(yōu)美；桂云磊老師上課親和力強，用項目任務推動教學；邱雪老師以白居易的案例作為課堂素材，引入詩歌，貫穿課堂，不僅融入思政，而且做到了有機結合；王揚老師在組織學生實操的環(huán)節(jié)，學生的操作規(guī)范、細致，雖然沒有用語言闡述思政內容，但是對工匠精神的教育貫穿了教學過程，很有亮點。

課堂教學是教師專業(yè)成長的主陣地，對青年教師來說，更是不斷磨煉自己的最好方式，此次教學能力比賽活動，青年教師們態(tài)度認真，積極參與，表現優(yōu)秀。相信在未來的不斷努力中，他們可以一步一個腳印成長為我校的優(yōu)秀教師，為我校的長遠發(fā)展做出卓越貢獻。